撰文者:王薏琦老師
真的很開心相陵在這學期加入小陽光之家,有了相陵,整個小陽光更加熱鬧與充滿著朝氣。小相陵雖然是年紀最小的,但是她的活力與存在感卻是瀰漫著整間教室。記得以前的老師跟我們說,從一個孩子誕生到這世上的生產過程,可以窺見孩子天生氣質之ㄧ二,我再仔細看了一下生活表中相陵出生過程的一欄 ~媽媽從陣痛到產出相陵才短短四個小時,彷彿象徵著相陵迫不及待的想到這個世上的渴望,就如同她從一來小陽光就迫不及待的去加入所有孩子們的遊戲...。
相陵非常的主動,她剛來的時候,還真是為小陽光掀起了一陣旋風,所有她到過的地方,都會傳出慘叫聲「老師,相陵把我的東西弄壞!」「老師,相陵搶我的東西!」「老師,相陵咬我!」「老師,相陵拿東西丟我!」…,還好,我們堅信孩子是從模仿中學習,也是從一次一次經驗中不斷地調整與人相處的行為模式,每次,在遇到相陵有不適當的行為出現時,我們就會當下地做正確的示範給她看,在一陣子之後,再遇到相同的狀況,我們會讓她暫停遊戲,並到旁邊想一想,剛開始她會賴在地上哭鬧,也不肯跟別人說對不起(看得出來爸爸媽媽提過相陵固執,吃軟不吃硬的一面…),很開心的是,相陵雖然是反應較激烈的一位,但她的模仿能力很強,不到兩個半月,相陵與人相處的狀況明顯得改善,當請他去旁邊想一想時,她還會主動的說:「老師,我知道了!」並說出可以做和不可以做的行為,也會主動地跟別人道歉,孩子們也從一開始害怕這個小霸王到後來都爭相找相陵玩呢!有一次,在可豫的生日會上,可豫還抱著她說:「相陵最可愛了!雖然會咬人,但是很溫柔。」說完,還開心的親親她!現在,幾乎可以聽到她在要加入別人遊戲前,會用稚氣的聲音問:「要一起玩嗎?」
活潑的相陵,笑容總是掛在臉上,蹦蹦跳跳的,就像風一樣穿梭在教室裏,有一次,她在玩醫生的遊戲,突然想上廁所,就一邊跑一邊搖晃著身子說:「醫生ㄅㄟˇㄅㄟˊ要上廁所了!」(好可愛唷!)當她上完廁所忘了洗手,我提醒她說:「醫生ㄅㄟˇㄅㄟˊ要洗手喔!」她露出調皮的笑容,一溜煙地跑掉,嘴裡還說:「不要!不要!」我就直接牽著她的手回到洗手間,她就笑瞇瞇的洗手了!正宇老師也提供了一則關於相陵的小故事,有一次相陵在便便,正宇老師幫她擦屁股,看到正宇老師好像有點兒怕臭的樣子,還會開正宇老師的玩笑說:「不會臭啦!你再過來聞一聞…。」聽說擦完之後還一邊唱著青蛙的歌,一邊學青蛙跳,又一邊穿褲子,太厲害了!!又有一次,我幫她擦臉,我一邊擦一邊說:「怎麼弄得跟隻小花貓一樣…。」沒想到她立刻”喵”的叫了一聲,真是有趣!後來只要我幫她擦臉,說她是小花貓時,請她叫一聲給我聽,她就會笑瞇瞇的”喵~”地叫了一聲,真是叫到心坎裡了呀!可以想像得出,有相陵在,家裏一定是隨時都有歡笑聲在吧!!
相陵的手非常的靈活,從她處理日常的事情(穿衣服、扣釦子等等),收玩具時(她已經學會收繩子,甚至可以自己一個人把布褶得很整齊)以及做手工時都可看出,(在做”手指編”時,她幾乎可以自己編,不太需要老師幫忙,也很快就學會用手指捏著繩子,而非用鉤的,這幾乎要到中班年紀的孩子才可體會的。),相較於同年齡的手部發展,她算是發展得很快的,相信這也和她凡事都喜歡自己做做看有關吧!
相陵對新的事物接受度很高,只要看到我在做什麼,她就會立刻湊到我身邊說:「我也要做。」,是個對週遭事務都很好奇的孩子!她對人的信任很高,和人很貼近,常常會把雙手舉起來要老師抱,有時候開心時還會親親老師呢!
隨時都在忙碌遊戲的相陵,在戶外最喜歡玩沙子了,不論是加了水的觸感,或是乾乾一粒一粒的她都很喜歡,辛苦爸爸媽媽每天幫相陵洗髒衣服,不過,這是非常值得的唷!因為相陵玩得很開心!好動的相陵,也很喜歡和大家一起玩紅綠燈的遊戲,雖然年紀小,在大哥哥大姐姐玩遊戲時卻絕不會錯過的。
0 意見:
張貼留言